一、国内形式与国际形式(课程背景)
近两年经济面临的挑战是多方面的,包括全球经济环境的影响、内部结构性问题的凸显、消费能力的下降、投资增长的乏力以及政策调控的滞后。
全球经济环境的影响:任何国家的经济都不可能独立于世界经济之外。今年,全球经济面临诸多挑战,如地缘政治的复杂性、贸易保护主义的抬头以及国际油价的波动等,这些因素对经济造成了不小的冲击。
内部结构性问题的凸显:包括产业升级的滞后、创新能力的不足、资源配置的不合理等,这些问题正在侵蚀经济的根基1。
消费能力的下降:消费是推动经济增长的重要力量,但今年很多人都不敢消费了,原因包括居民收入增长的放缓、消费信心的不足以及消费结构的不合理等。
投资增长的乏力:企业投资意愿的下降、政府投资效率的不高以及民间投资的不足,这些都是阻碍经济前进的因素。
政策调控的滞后:政策的出台不及时、执行不力以及效果不明显,使得经济失去了方向。
此外,中国经济正处于新旧动能转换的关键期,传统行业后劲乏力,而新兴产业尚未成为主导力量。同时,人口老龄化和外部环境恶化也加剧了经济的压力。这些因素共同作用,导致了经济的困难局面。
二、课程设计
作为国内核心研究院,为保障在经济大萧条期的快速转换,真正做到在订单相对不稳定前提下,像内部管理要效益,某核研究院邀请国内装备管理专家左明军老师前往基地调研分享“经济动荡时期,,设备管理模式”
现场调研后左老师与研究院工作人员进行会谈,确定了下一步的管理模式与三期的微咨询课程。
课程设计四原则:
1、不模仿,不照搬任何模式(特别是TPM,国内真正见效的不多)
2、在现有的基础上优化,不伤筋动骨
2、在国家方针政策的指引下,一切活动以简、快、省为核心
4、责任感与成就感管理与激励挂钩。
三、第一期微咨询课程与现场